"Der Name des Jungen ist Hans" - Eine vergleichende Analyse von Nacherzählungen einer zweiten Klasse mit der Vorlage eines Theaterstücks

Anna Raatz (2015)

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Inhalt

1. Einleitung

2. Zum Begriff des Erzählens 

3. Erzählfunktionen 

4. Verschiedene Erzählformen 

5. Das Theaterstück als visuell-auditive Vorlage 

6. Das Theaterstück "Der Glücksbengel" und die Anforderungen der schriftlichen Nacherzählung

7. Beschreibung der Analyseaspekte und die Art der Vorgehensweise

8. Ergebnisse
8.1 Propositionen
8.2 Konnektoren
8.3 Wortschatz
8.4 Orthographie
 

9. Fazit und Folgerungen

10. Literatur

11. Anhang 

  • Sprachdidaktik

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