Testklugheit testen. Die Tücken der Multiple-Choice-Fragen.

Franziska Rieke (2010)

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Inhalt / Abstract: 

1. Einleitung
2. Multiple Choice Tests (MC-Tests)
 2.1 Aufbau von MC-Fragen
  2.1.1 Itemstamm
  2.1.2 Antwortoptionen
 2.2 Testgütekriterien
3. Testentwicklung und Testdurchführung
 3.1 Entwicklung des Fragebogens
  3.1.1 Wiederholung von Satzteilen aus der Fragestellung
  3.1.2 Qualifizierende Beiwörter
  3.1.3 Gekoppelte Fragen
  3.1.4 Grammatikalische Strukturen
  3.1.5 Abstimmung der Antwortoptionen
  3.1.6 Länge der Antwortoptionen
 3.2 Durchführung
4. Ergebnisse und Diskussion
 4.1 Frage 1: Wiederholung von Satzteilen aus der Fragestellung (Nomen)
 4.2 Frage 2: Wiederholung von Satzteilen aus der Fragestellung (Verb)
 4.3 Frage 3: Qualifizierende Beiwörter
 4.4 Frage 4: Gekoppelte Frage I
 4.5 Frage 5: Grammatikalische Strukturen
 4.6 Frage 6: Abstimmung der Antwortoptionen
 4.7 Frage 7: Gekoppelte Frage II
 4.8 Frage 8: Länge der Antwortoptionen
 4.9 Gesamtauswertung
5. Fazit

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